灵签第七十二签问孩子学业 土地公灵签求学业
灵签第七十二签问孩子学业到底灵不灵，很多做父母的摇出这一签心里总是七上八下。签文里写着河渠傍路有高低，可怜旅客受凄凄，试看水落石出后，便是行人得路时。这首诗把赶路人的辛苦写得明明白白，拿来对照小孩子的读书求学路子，也是一模一样的道理。不少家长一看到中平或者下平的评价，心里马上就慌了神，觉得是不是孩子考不上好学校，或者脑子不开窍。其实只要把签文掰开揉碎了看，签意根本不是断定孩子没有前途，而是讲孩子眼下正走在一段坑洼不平的泥巴路上，脚底下深一脚浅一脚，心里还憋着不少委屈以及迷茫。
鉴于灵签本身的隐喻特性，古人把求学比作远足赶路。签文头一句说河渠傍路有高低，说的是求学的客观环境以及孩子自身成绩起伏不定。现在的书本知识难度深，题目弯弯绕绕很多，孩子在学校里每天要面对各种排名以及小测验，难免会碰上低谷期。河边的路本来就不好走，稍不留神就会踩进水坑，这契合孩子在某个学科上突然卡壳的现实状态。第二句可怜旅客受凄凄，更是把孩子内心深处的孤独感以及挫败感全写出来了。很多家长平时光盯着卷子上的分数，一看到卷面上扣了分，马上就开始数落，根本没有把心思放在孩子的真实感受上。孩子其实也想考高分，看到同桌名列前茅，自己拿着不及格的单子，心里比谁都难受。这种凄凉无助的心态，正是眼下阻碍成绩往上提的关键缘故。
后两句试看水落石出后，便是行人得路时，才是这支签真正要给出的方向。水面涨得太高，河底下的石头以及暗坑全被盖住了，行路人自然看不清方向，稍微往前迈一步都会担心陷进去。求学也是这样，当孩子脑子里的各种杂念太多，或者外界施加的期望以及压力堆积如山的时候，原本清晰的知识点就会被浑水彻底搅乱。等到潮水退下去了，水底下的石头露出来了，脚底下到底踩在什么地方一目了然，这时候大步往前走就不会摔跤。所以问孩子学业摇到第七十二签，重点不是求神拜佛保佑考第一，而是要想方设法把蒙在孩子心头的那层泥水放掉，把被忽视的基础漏洞一个个找出来填平。
针对处于小学阶段的孩子，求得这一签的家长要反思家庭教育是不是管得太死板。小学生的心智还不成熟，自我控制能力差，在课堂上坐不住属于非常普遍的年龄特性。如果在这个时候强行给孩子报满各种课外班，把孩子的休息时间全部挤占掉，孩子不仅学不进去，反而会产生极大程度上的厌学情绪。家长应当依靠耐心的陪伴，把培养良好的日常作息以及阅读习惯当成头等大事。如果发现孩子写生字总是丢笔画，做算术总是看错符号，千万不要马上扣上一顶笨蛋的帽子。这种粗心大意的毛病，缘故在于大脑注意力发育还没跟上节奏。家长每天可以抽半小时，把课本上的基础字词挑出来，陪着孩子大声读两遍，把字形结构在草稿纸上拆开分析，只要把基本功砸扎实了，到了高年级自然能够迎头赶上。
初中阶段的孩子如果抽到第七十二签，情况往往比小学要复杂得多。初中不仅增加了好几门全新的科目，还正好撞上青春期的叛逆阶段。签文里的受凄凄，在这个年龄段体现得尤为明显。孩子开始有了自己不能对人讲的小秘密，情绪波动特别大，一旦在学校里遇到人际交往上的磕碰，或者被老师公开批评了几句，整个人的心思马上就飘走了，上课完全听不进去讲台上的内容。鉴于这种情况，家长千万不能只凭借家长的权威去压制孩子，更不能把成绩单当成评价孩子的唯一标准。如果看到孩子放学回家关着房门不吭声，家长要学会先把自己的架子放下来，给孩子端一杯温水，聊聊学校里有没有什么好玩的事情，把紧绷的气氛缓和下来。只有先把心理上的疙瘩解开了，孩子才能把注意力重新挪回到课本上。
对于初中各学科的成绩滑坡，家长要帮孩子把问题分类。初二阶段的物理以及几何是极大程度上的分水岭，很多孩子在这个坎上摔得鼻青脸肿，正是签文所言的路有高低。这时候盲目刷题起不到好效果，必须把错题本拿出来，把每一次月考丢分的具体题目归纳在一起。如果是因为概念模糊扣的分，就老老实实把课本上的公式定理背熟；如果是计算粗心丢的分，就每天专门练十道纯计算题。依靠这种抽丝剥茧的笨办法，就能把浑浊的水一点点滤干净。
至于面对中考以及高考冲刺阶段的高中生，摇出灵签第七十二签更要注重心态的维稳。高中三年是一场耗费体力以及心智的长跑，模拟考试的排名忽高忽低属于常态。签文预示着孩子目前可能正处于成绩平台的瓶颈期，虽然孩子每天起早贪黑刷试卷，但是分数就是不见涨，甚至还会出现倒退的怪现象。面对这种局面，学生本人容易灰心丧气，家长也跟着干着急。其实水落石出这四个字已经给出了预言，只要把眼下的浮躁情绪压下去，咬紧牙关熬过这段黑暗无光的摸索期，等知识体系彻底融会贯通的那一天，成绩自然会出现质的飞跃。
家长在这个阶段要当好后勤部长，不要每天在饭桌上反复念叨高考倒计时，也不要拿亲戚家的小孩跟自家孩子盲目攀比。攀比解决不了任何实质问题，反而会在极大程度上增加孩子的心理负担。家长可以把家里的作息时间调整得更有规律，把房间里的光线布置得柔和一点，保证孩子每天晚上能够睡够六到七个小时。如果孩子模考成绩不理想，家长要平静地把卷子接过来，帮助孩子分析试卷结构。如果基础题的失分率太高，就马上暂停去碰那些压轴大难题，集中精力把中等难度以下的题目抓稳抓牢。高考的盘子很大，把中低档题目的分数全部抓进手里，总分就已经有了托底的保障。
有关于寻找辅导老师或者课外补习的问题，这支签同样给出了明确的暗示。签文强调的是旅客在路上经历的凄凉与自渡，说明依靠外界填鸭式的强行灌输，很难真正触及孩子的思维根髓。如果家长打算给孩子请家教，必须把挑选的标准定在契合孩子思维节奏这一条上。有些名师讲课速度飞快，只适合那些拔尖的尖子生，如果拿去给一个基础本来就摇摇欲坠的孩子听，只会把孩子弄得更加糊涂，让浑水变得越来越混。这时候最适宜的老师，是能够沉下心来把最简单的基础推导过程讲透彻的老师，能够一步一步把孩子引向独立思考。
在日常家庭风水以及学习环境的整理上，第七十二签也有很实在的对应讲究。签文中提到水落石出，水多水浑代表环境混乱、思路不清。家长可以马上检查一下孩子的书桌，看看桌面上是不是堆满了乱七八糟的零食包装、杂质漫画、玩偶以及散乱的电线。把这些无关紧要的杂物统统从桌面上清出去，只留下正在复习的单科教材以及必要的文具。杂物堆积过多，会极大程度上分散孩子的视觉焦点，让孩子在翻找试卷的时候心情烦躁。把书桌收拾得干干净净，桌面留出大片空档，孩子坐在桌子前，脑子自然会变得清爽很多。
学业上的转机往往出现在某个特定的节气或者时间节点之后。签文后半句暗示着冬天过去、枯水期到来或者某个事件水落石出之后，运势才会全面舒展。在二十四节气里，冬春交替以及深秋时节往往是运势转换的重要节点。如果孩子是在开学初或者期中考试的时候摇到这支签，家长就不用为了眼前的几十分患得患失，把眼光放长远一点，把功夫下在平时的查漏补缺上，等到学期末的大考，往往会有出人意料的平稳发挥。
孩子学习不好，有时候也跟身体素质不过关有很大关联。灵签第七十二签描绘的旅客受凄凄，不仅是心理受挫，也包含着体力不支、身体虚弱的隐喻。现在的中小学生室外运动时间严重不足，很多孩子面黄肌瘦，或者稍微吹点冷风就感冒发烧，一病就是一个星期，功课马上就落下一大截。鉴于这一层缘故，家长必须把孩子的身体锻炼提上日程。每天吃完晚饭以后，把孩子带到操场上快走半小时，或者跳跳绳、打打羽毛球。通过出汗把身体里的浊气排出去，不仅能够增强体质减少生病请假的频率，还能极大程度上升高大脑皮层的兴奋度，让晚上的复习效率翻倍。
在对待偏科的问题上，第七十二签的处理逻辑是先止血再造血。有些孩子语文能考一百一十分，数学只能考五十分，总分被严重拖垮。家长看到数学不及格，往往气不打一处来，把全部周末时间用来逼孩子做数学试卷，结果语文也跟着退步，数学依然学不会。面对这种偏科严重的局面，家长要学会把强势学科的自信心移植到弱势学科上。如果孩子喜欢语文，就凭借语文阅读理解的逻辑，去带入分析数学题目的题干语言；如果孩子喜欢历史，就把历史年代的推算方法用在理科公式的记忆上。千万不要把弱门学科当成洪水猛兽，先把数学试卷里那些送分的概念题全部拿到手，哪怕一次只提高五分，也是脚踏实地走在正道上。
还有不少家长很关心孩子考试时的临场运势。摇到第七十二签的孩子，在考场上极容易因为慌张而看错题目，或者把答题卡涂错行。这是鉴于孩子长期处于紧张压抑的心理状态下，一进考场看到严厉的监考老师，手心就会冒冷汗。针对这种考试焦虑，家长在考试前几天就要把家里的焦虑源彻底切断。不要再在家里高声谈论分数以及前途，也不要反复叮嘱考不好会怎么样。考前两天，把孩子的书包整理一遍，备用准考证、两毫米黑色签字笔、涂卡铅笔、橡皮擦以及直尺规矩地装进透明文具袋。
孩子在求学这条路上走得顺不顺，很大程度上取决于父母的情绪稳不稳定。很多家长把灵签的结果当成宿命，一旦抽到不尽如人意的签文，自己先在家里唉声叹气，这种负面情绪会像流感一样马上扩散到孩子身上。第七十二签的内核其实是先抑后扬、拨云见日。签文已经明明白白告诉求签的人，苦头是肯定要吃一点的，路面是不可能永远平平整整的，但只要熬过水深路险的那个坎，前头就是宽敞平坦的大道。所以做父母的要先把自己的心胸放宽广，不要因为一次周测没考好就暴跳如雷。把心定下来，孩子看到父母神色从容，心里的恐惧自然就会消散大半。
如果孩子在学校里跟同班同学发生了小摩擦，或者跟科任老师产生了误会，家长也要及时介入把事情理顺。签文里的受凄凄，有时候也暗指小人作梗或者人际关系不顺畅。现在的学校班级里也存在着复杂的社交小圈子，如果孩子被孤立，或者被周围的差生带着一起混日子，学业必定会一落千丈。家长每个月至少要主动找班主任沟通一次，了解孩子在座位周围跟谁走得最近，上课的时候眼神有没有聚焦，有没有出现厌学逃课的苗头。如果发现周围的同桌喜欢在课堂上讲闲话递纸条，要马上凭借合理的方式向老师提出调整座位的申请，把不良诱因切断在萌芽状态。
除了关注分数以及排名，家长还应当把视野扩展到孩子的自理能力上。一个连自己的书包都收拾不整齐、被子都叠不好的孩子，在面对纷繁复杂的课本知识时，很难拥有清晰的归纳整理逻辑。古人讲一屋不扫何以扫天下，求学也是同一种规律。每天早晨起床以后，要求孩子自己把被褥铺平整；做完作业以后，让孩子按照课程表的顺序把第二天的课本文具分门别类塞进书包。通过这些微小的大白话日常杂事，把孩子的条理性一点一滴培养起来，思维上的水落石出，往往就是从这些最琐碎的生活细节里慢慢沉淀出来的。
每天晚上睡觉以前，家长不要再拉着孩子做额外的拔高测试题，催促孩子用热水泡个脚，把第二天考试要用到的两支黑色中性笔试写一下，确认笔芯墨水充足，笔尖在草稿纸上出水顺畅。